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科普知识讲座心得

  • 科普知识的讲座心得集锦3篇

    面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会,这个时候,我们就可以写一篇心得体会,把它们记录下来。心得体会要遵循事实真相和客观公正的原则,心得体会的格式都有哪些呢?

    科普知识的讲座心得(篇1)

    为进一步贯彻落实《关于实施科技_工作建设创新型城市的意见》、《_市加强科普工作的实施办法》等相关文件精神,结合我校科普教育教学工作实际,抓好科普常规工作的同时,认真落实上级相关文件精神,圆满完成_市科普教育基地、_市科普标兵学校、_省科幻绘画特色教学与创作实验基地的各项任务指标,现汇报如下:

    一、全员参与、以人为本,搭建科技教育创新智力平台

    为进一步推动学校的科技教育活动,完善科技平台的建设工作,学校将科技活动工作纳入品牌特色学校的发展规划,同时把它规划为校园文化建设的一部分,提出了学校科技活动的发展规划,在实施过程中做了以下工作:

    1.领导重视,狠抓落实

    我校成立了以巫荫强校长为组长,各有关部门负责人及学校骨干教师组成的科普教育领导小组,负责组织协调全校的科普教育活动,从组织上保证了各项活动的开展和落实,提高工作效率。充分利用科学课、综合实践活动课和第二课堂活动时间组织开展活动;由领导小组制定活动的规划,督促活动规划的实施,负责活动的管理,由校级科技辅导员负责活动的指导。

    2.加大培训力度,夯实师资队伍

    目前我校的科技辅导队伍是以兼职为主,内外结合校内为主的科技辅导队伍。在人员的调配及师资建设的问题上,我们选拔一批年纪轻、有朝气、思想活跃、善于学习和接受新事物的青年教师参加航模、车模、计算机软件、科技创新、科幻绘画、服装设计等方面的学习培训,逐步把他们培养成学校科技教育工作的骨干和中坚力量。通过走出去的工作方式,组织学校科普组教师到其他科普教育基地学习、参观的工作方式,提高我们校科技教育的素养。本年度,我校李海明老师、罗秀艳老师、胡敏怡老师先后被评为“_镇青少年科技创新大赛优秀组织工作者”和“_镇优秀科普辅导员”。

    3.经费是开展科技活动的有力保障

    在经费投入方面,学校对开展科技活动同其他经常性教育教学活动等同对待,在科幻绘画教材普及与推广中,学校还给予了一定程度上的倾斜。目前学校开展的各项科技活动,除必要的直接材料由学生自己负担外,其他费用一律由学校负担,并在人员投入和交通工具等方面提供保证。

    二、全力以赴,突出重点,打造科普教育基地亮点工程

    随着我校校本课

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  • 科普知识演讲稿

    在得知需要上台进行演讲后,准备好演讲稿可以让听众更好地理解演讲的内容。演讲时的语言要具有针对性,以便更好地适应听众的需求。那么,如何动笔写出满意的主题演讲稿呢?励志的句子的编辑为您准备的“科普知识演讲稿”都是经过仔细筛选的,下面仅供参考,请自行决定是否适用。

    科普知识演讲稿 篇1

    中小学生科普知识演讲稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!我今天要和大家分享的是关于科普知识的演讲。科普是指科学普及,是为广大民众普遍服务的科技信息和文化知识。科普对于我们中小学生来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解世界,提升科学素养。下面就让我为大家介绍一些有趣的科普知识。

    首先,让我们来谈谈关于恐龙的一些小知识。大家对恐龙一定不陌生吧!那些巨大而强壮的动物,从史前时代留下了很多蛛丝马迹。但你知道吗?恐龙并不是所有的动物都是巨大的,它们的体型大小各不相同。比如,最小的恐龙体长只有30厘米,相当于一本学习笔记本大小;而最大的恐龙体长却达到了30米,比现代的大象还要高出许多。另外,科学家们研究发现,恐龙并非只有灰色或褐色的皮肤,他们可能有着丰富多彩的外表,有的恐龙甚至可能有漂亮的羽毛。

    接下来,我们来聊聊关于黑洞的一些知识。黑洞,被誉为宇宙中最神秘的地方之一。它是一种存在于宇宙中的星体,是由一颗质量极大的恒星塌缩形成的。黑洞的引力极度强大,任何物质或是光线都无法逃离它的束缚。事实上,黑洞的吞噬能力是非常可怕的。如果太阳成为了一个黑洞,它的半径将缩小到仅仅几公里,但质量仍然相当于几百万个太阳的总质量。所以,如果接近黑洞的话,就是注定要被撕裂成碎片的命运。

    除了恐龙和黑洞,我们还可以探讨许多其他的科普知识。例如,为什么我们的天空是蓝色的?其实,这是由于大气中的气体分子对太阳光的散射所造成的。太阳光中的蓝光波长最短,因此被大气中的气体分子散射出来,我们就能看到蓝天。而夕阳时分的橙红色,是因为太阳光途径更长的大气层,所以更容易散射掉的是蓝色和绿色的光,而红色的光则更容易穿过大气层,所以我们看到的便是橙红色的夕阳。

    还有一个有趣的科普知识是关于梯度的。大家知道,当我们站在一个坡上时,会感到身体向下滑的趋势。这是因为在这个坡上存在斜率,斜率就是坡度的意思。斜度越大,地势越陡峭,我们就会有更强烈的下滑感。而当我们走上一段平缓的地方时,则没有下滑感。梯度在我们生活中有许多应用,比如公路

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  • 安全知识讲座心得

    想要营造出条理分明的心得感想,该怎么做呢?即使在平凡而简单的生活里,我们总能发现新的事情,获得新的启示。尝试着将内心的那些感受和领悟用言语表达出来,捧成一篇心得小结,再来对自己所吸收的内容进行回顾和梳理。采写心得的方式,能助我们更准确地认识自身。若您希望对“安全知识讲座心得”有更深层次的理解,那么一定不要错过我们为您准备的这篇推荐精读。读完此文,您的知识视野或许能得到开阔与丰富!

    安全知识讲座心得 篇1

    通过今天的交通安全讲座,体会到随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时。

    我国每年因交通事故死亡的人数高达10万以上,看了那么多发生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我们深深地感到其实危险是无处不在的。过马路一定要走人行横道,一定要左右观望,等到确保没有车辆时再安全通过,一定要严格遵守交通规则。

    一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的.家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。车祸,车祸,似乎每天,我们的眼前都会掠过车祸这个令人惊心动魄的词眼。交通安全,例如娱乐圈里,胡歌、刘丹、牛振华,我们喜爱的许多演员或艺术家都曾经因为它而“很受伤”,有的甚至早早的离我们远去

    先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益。

    综观几起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习

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  • 健康知识讲座心得

    提及“健康知识讲座心得”,那么这篇文章可谓不可错过,热忱欢迎您访问我们的网页以获取更多相关信息。达成目标后,撰写一篇详实的心得体会将是个不错的建议。心得体会能够充分反映出自身的种种状态。

    健康知识讲座心得【篇1】

    小学生心理健康讲座心得体会11、 让学生乐观的面对生活教育学生用积极的态度、积极的心理去面对身边的一切事情。积极乐观的心理像一个强有力的磁场,又如同花蜜吸引蜜蜂一样会将各种有利的因素吸引到自己身边,事情因此就有了改变的可能。现在学生中单亲家庭的比较多,有时候一个班中有接近一半的学生都来自单亲,极个别的学生对亲人有种排斥、抵触情绪,当让不会相信身边的任何人,给班级管理增加难度。20xx年我班转来个女生,进校的穿着很社会化,进入我班,不跟其他同学接触,经常犯一些很小的纪律问题,我观察,她的每次错误都做给我看,很想引起我的注意,我也把她父亲叫来交换意见,也许是碍于面子,还是不想给学生增加思想负担,家长根本没给我谈到他们家庭。在一次运动会上,我跟学生闲聊时我才知道她是单亲家庭,她不能面对这个事实,他认为父母不爱她。我就给她讲,父母肯定是爱你的,至于他们为什么离婚,那毕竟是上一辈的事,你没有必要去改变这个事实,但你要想想你今后的生活,要高高兴兴的、快快乐乐的生活学习。乐观的面对生活,换一种眼光看待这件事,也许对你及父母都会有好处。并鼓励她多给同学接触,我并安排几个同学帮助她,在那学期的期末考试中成绩有较大的改观,纪律观念也加强了。其实,学生的学习和生活中,很多事情也像这样,乐观的'心理总会带来快乐明亮的结果,而悲观的心理则会使一切变得灰暗。不仅如此,这对他们以后的生活也有很大的影响。2、 最好的帮助是给学生信心自信是生命中积极、肯定的力量,正如乐观的心理一样。它是早晨露珠中闪亮的光泽,它是雨后树叶上动人的绿色,它是生命中没有尘埃的宝石,是每个学生走向成功的源泉。如何培养学生的自信心呢?(1)营造氛围,树立自信心为学生提供自我表现的机会,引导学生超越自我。学生往往由于自己表现的.机会少,而产生胆小的心理,认为自己这也不行,那也不行,从而缺少自信心,不敢展现自己,针对这种心理,我利用一切可能的机会,让学生表现自我,发现自我,树立自信心,培养学生大胆健康向上的心理。如常在班上组织朗读比赛、书法比赛、知识竞赛等。学生一旦体验到了成功

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